‘A arte organiza o mundo, ainda que por instantes’, diz Amir Haddad à frente de projeto de arte pública em escola da Zona Norte do Rio de Janeiro

Apresentações de estudantes do Colégio Estadual Clóvis Monteiro e do Colégio Pedro II – Campus Niterói encerram as oficinas do projeto Arte Pública nas Escolas, promovido pelo Fórum Carioca de Arte Pública

por Redação
Arte Pública nas Escolas - Foto: Clarissa Ribeiro

Enquanto a Zona Norte do Rio de Janeiro ainda sente os reflexos de dias de medo e luto, estudantes do Colégio Estadual Clóvis Monteiro, em Higienópolis, se preparam para apresentar, na próxima quarta-feira (12/11), manifestações artísticas populares que nasceram das oficinas do projeto Arte Pública nas Escolas.

A iniciativa, dirigida por Amir Haddad e promovida pelo Fórum Carioca de Arte Pública, leva oficinas gratuitas de teatro, dança, música e poesia a escolas públicas do Rio e de Niterói, aproximando estudantes, artistas e comunidades locais. O percurso artístico, iniciado em setembro, propõe transformar os espaços escolares em territórios de criação, convivência e reconstrução social.

“Uma arte que se faz e se produz para todos, sem distinção de classe ou nenhuma outra forma de discriminação, podendo ocupar todo e qualquer espaço, e com plena função social de organizar o mundo, ainda que por instantes, fazendo renascer na população a esperança”, afirma o mestre do teatro carioca.

As apresentações marcam o encerramento das atividades deste ciclo:
– Segunda-feira (10/11), às 11h15 — Colégio Pedro II – Campus Niterói (Rua Assis Vasconcelos, s/nº, Barreto, Niterói – RJ)
– Quarta-feira (12/11), às 14h — Colégio Estadual Clóvis Monteiro (Rua César Marquês, 10 – Higienópolis, Rio de Janeiro – RJ).

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