A conscientização sobre a importância da Educação Socioemocional (ESE), como parte essencial do currículo escolar, tem ganhado espaço como pauta entre escolas e educadores. A ESE visa promover habilidades indispensáveis para a vida em sociedade, como empatia, autoconsciência, resolução de conflitos e habilidades de comunicação.
“A educação socioemocional incentiva a cultivar competências como autoconhecimento e habilidades de relacionamento, as escolas estão contribuindo significativamente para o desenvolvimento integral dos estudantes”, explica Filipe Couto, diretor pedagógico do Colégio pH.
As instituições de ensino podem integrar ao ambiente acadêmico a Educação Socioemocional seguindo alguns dos pilares como:
Currículo Integrado – Integre conceitos de ESE em todas as disciplinas, destacando exemplos práticos e incentivando a reflexão sobre as emoções envolvidas em diferentes situações.
Práticas de Aprendizagem Ativa – Utilize metodologias que promovam a participação ativa dos alunos, como discussões em grupo, projetos colaborativos e atividades de resolução de problemas.
Ambiente de Apoio – Crie um ambiente acolhedor e seguro, onde os alunos se sintam confortáveis para expressar suas emoções e buscar apoio quando necessário.
Modelagem por Parte dos Educadores – Os educadores devem servir como modelos de comportamento socioemocional, demonstrando empatia, respeito e compaixão no trato com os alunos e entre si.
Parceria com os Pais – Envolver os pais no processo de educação socioemocional, fornecendo recursos e orientações para promover o desenvolvimento dessas habilidades em casa.
