Programa voltado para as crianças, o ‘VISITINHA NAS ARTES’, foi criado por Mila Schiavo, percussionista, baterista, produtora e empresária musical e primeira mulher em 90 anos, a ser convidada para ser julgadora no quesito Bateria no Desfile das Escolas de Samba em 2022.
Ao idealizar o projeto, Mila criou a personagem Batutinha, menina negra que almeja ser maestrina e caminha batendo os pés no ritmo das músicas, como se estivesse batendo num tambor. Seu amor pelas artes a levou a se abrigar na Cidade das Artes e lá ficou, servindo de exemplo de representatividade, inclusão e inspiração para jovens artistas.
Selecionado pelo edital FOCA da Secretaria de Cultura do Município do Rio de Janeiro, a “Visitinha nas Artes”, apresenta temática infantil e oficina de musicalização.
Mila explica: “A Visitinha nas Artes” é uma forma lúdica de apresentar a Cidade das Artes para as crianças, para isso foi criada a personagem Batutinha, o fio condutor dessa história. Em um primeiro momento, as crianças poderão conhecer a história do complexo, sua arquitetura, e as salas de espetáculos e ensaios, que estão entre as melhores do mundo. A segunda parte do programa é a oficina de musicalização infantil, onde iremos trabalhar com conceitos musicais como regência, naipe, ritmo, melodia e harmonia.”
A ‘Visitinha’ conta com roteiro de Massimo Ferrarese, conduzido pela Professora de Musicalização Caroline Ribeiro, que interpreta a Batutinha.
O programa é dividido em duas partes:
Visita guiada na Cidade das Artes, vai despertar o interesse das crianças nas artes e questões urbanas, tendo como partida o projeto do arquiteto francês Christian de Portzamparc, também responsável pelo Cité de La Musique de Paris. O roteiro criado por Massimo Ferrarese, apresenta a personagem Batutinha acompanhada de um guia profissional de turismo para a comunicação entre os participantes.
Oficina de Musicalização Infantil com duas professoras. Uma das professoras será a Batutinha e a outra o músico amigo, que estará ensaiando com ela. Existe uma relação entre a Batutinha andar marcando os pés no ritmo das músicas e seu desejo em ser maestrina. Antes do surgimento da figura do maestro, os músicos das orquestras eram “guiados” por uma marcação de tempo, ou seja, a marcação de tempo é, de forma bem simples, a primeira função do maestro em um coro ou orquestra. A aula ensinará de forma lúdica a importância do ritmo através de brincadeiras, percussão corporal e canto.
Assim, a ‘VISITINHA NAS ARTES’, cumpre a vocação da CIDADE DAS ARTES, de inclusão, despertar e incentivar a cultura ao reunir famílias com crianças da cidade do Rio de Janeiro, visitantes e proporcionar um programa leve, alegre, com conteúdo capaz de divertir a todos!
Serviço:
FamTour & Ensaio Final Aberto (2 Visitinhas)
Domingo – 06 de março em dois horários – 9h e 11h
50 lugares em cada Visitinha
Estreia
13 de março às 11h
Ingresso: gratuito, com ingressos disponíveis no Sympla
Duração: 90 minutos (45 de visitação e 45 de oficina)
Periodicidade: março a dezembro de 2022
Capacidade: 50 pessoas com capacidade máxima de 20 crianças e com a exigência de pelo menos um responsável durante todo programa.
Serão disponibilizados no site do Sympla 45 ingressos (5 tickets são para a Secretaria de Cultura do RJ, como contrapartida.)
Acessibilidade: A Cidade das Artes tem acessibilidade e a ‘Visitinha’ conta com profissional intérprete de libras.
Classificação etária: 3 a 12 anos (Crianças de colo podem ir com os pais, sem participar da aula)
Atenção: O público deve levar documentação e comprovante de vacinação para pegar os fones de ouvido e participar da ‘Visitinha’.
Maiores Informações no site: Cidade das Artes
Equipe:
- Direção, criação e produção executiva: Mila Schiavo
- Roteiro: Massimo Ferrarese
- Produção: Bianca Calcagni
- Oficina de Musicalização: Caroline Ribeiro
- Figurinos: Renato Carneiro (Katuka Africanidades)
- Direção de Arte: Isadora Marzano
- Ilustrador: Guilherme Cavalcante
- Tradutor de Libras: Marlon Soares
- Assessoria de Imprensa: Ana Paula Romeiro / Luiz Menna Barreto
- Som & Luz: Leandro Darski
